"Ақмола облысы білім басқармасының Атбасар ауданы бойынша білім бөлімі Атбасар қаласының  № 3 жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа №3 города Атбасар отдела образования по Атбасарскому району управления образования по Акмолинской области» 

СоцСети

   

 

 

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

«Лидер.kz» Халықаралық интеллектуалды білім орталығы Республикалық оқушыларға арналған байқаулар ЕРЕЖЕСІ

07.09.2020

Пәні: жалпы пәндер

Қатысушылар: 1-11 сынып оқушылары, колледж студенттері мен балабақша тәрбиеленушілері

Қатысушы жұмыстарын қабылдау мерзімі: 2020 жылдың 28 қыркүйегіне дейін

Қорытынды уақыты: байқау қорытындысы жұмыс жіберілген күннен кейін 3-5 жұмыс күнінде электронды почта арқылы жолданады

1. Байқау түрлері мен тапсырмалары:

2.1. «Абай оқулары» байқауы (қатысушы Абай Құнанбайұлының шығармасын мәнерлеп оқып, аудио немесе видео жазба түрінде жолдауы тиіс)

2.2.  «Ұлы ақын – Абай Құнанбаев» байқауы (қатысушы Абай Құнанбаев туралы шығарма немесе өлең жолдарын жолдайды)

2.3.  «Мектеп білім тірегі, ұстаз – оның жүрегі» байқауы (қатысушы өз мектебі, ардақты ұстазы жайлы шығарма жазып немесе сурет салып жолдайды)

2.4.  «Қызықты жазғы демалыс» байқауы  (қатысушы жазғы демалыста болған қызықты оқиғасын әнгімелеп немесе сурет салып жолдайды)

2.5.  «Ойлы болсаң, озып көр!» байқауы (оқушы өзінің сүйікті пәні бойынша кроссворд, сканворд, ребус құрастырады)

2.6.  «Мәнерлеп оқу» байқауы (қатысушы өзінің сүйікті ақын-жазушысының өлеңін мәнерлеп оқып, диктфонға немесе бейнетаспаға түсіріп жолдайды)

 2.7. «Көркем жазу» байқауы (қатысушы өзінің сүйікті өлеңін немесе шығармасын көшіріп жазып, сканерлеп жолдайды)

  

2. Байқауға қатысушылар
3.1. Байқауға мектепке дейінгі, жалпы орта және қосымша білім беру мекемелерінің 18 жасқа дейінгі білім алушылары қатыса алады.

 vБірінші жас санаты: 3-5 жас;

 vЕкінші жас санаты: 6-9 жас;

 vҮшінші жас санаты: 10-14 жас;

 vТөртінші жас санаты: 15-18 жас.

 

 А. Сыздыкова

 

 

 

 

Просмотров: 430


Добавить комментарий



Включить данные в подпись

Текст