БҰЛ ҚЫЗЫҚ! Модельдеу ерекшеліктері және оның баланың дамуына әсері

Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған сүйікті және қызықты іс-шаралардың бірі-модельдеу. Модельдеу әлемді және оның идеясын кеңістіктік пластикалық бейнелерде модельдеуге мүмкіндік береді. Бұл көркем шығармашылықтың ең айқын түрі. Бала өзі жасаған нәрсені көріп қана қоймай, қолын тигізеді, алады және қажет болған жағдайда өзгертеді.             Модельдеудегі негізгі құрал-бұл қолдар, сондықтан шеберлік деңгейі щеткамен, қарындашпен немесе қайшымен емес, өз қолдарымен иеленуге байланысты. Осы тұрғыдан алғанда, модельдеу техникасын өзін-өзі игеру үшін ең жасанды және қол жетімді деп бағалауға болады. Модельдеуде қолөнердің масштабы сурет салу және қолдану сияқты Парақ форматымен немесе дизайн сияқты текшелердің өлшемімен берілмейді. Бұл әр уақытта тек баланың ниетіне, оның шеберлігі мен жеке ерекшеліктеріне байланысты.

Модельдеу-көптеген аспектілері бар көркемдік қызмет түрі. Мазмұны мен тақырыбы бойынша олар сюжеттік, тақырыптық, сәндік және күрделі модельдеуді ажыратады.

Сюжеттік модельдеуде балалар жеке бейнелер бір-бірімен байланысты болатын сюжеттік композицияларды жеткізеді. Пәндік модельдеуде балалар жеке нақты суреттерді мүсіндейді. Сәндік модельдеуде балалар сәндік немесе безендірілген бұйымдар жасайды. Кешенді модельдеуде балалар ерікті түрде немесе қойылған көркемдік мәселені шешу үшін мүсіндеудің әртүрлі әдістерін біріктіреді. Кескінді жасау әдісі бойынша модельдеудің келесі түрлері ажыратылады: есте сақтау, идея, дизайн, табиғаттан, схема бойынша, сурет бойынша, ауызша сипаттама бойынша. Балаларды ұйымдастыру тәсілі мен олардың қызметінің сипаты бойынша модельдеу: жеке, ұжымдық — ересектермен немесе құрдастарымен бірлесіп, күрделі (интеграцияланған), модельдеу көркемдік және танымдық іс-әрекеттің басқа түрлерімен, сондай-ақ әртүрлі ойындармен үйлескенде болуы мүмкін. Модельдеу сабақтары баланың дамуына жан ‒ жақты әсер етеді: ‒ сенсорлық сезімталдықты арттырады, яғни. пішінін, құрылымын, түсін, салмағын, пластикасын нәзік қабылдауға ықпал етеді; ‒ қиялды, кеңістіктік ойлауды, жалпы қол шеберлігін, ұсақ моторикасын дамытады; - екі қолдың жұмысын синхрондайды; ‒ жоспарды іске асыру бойынша жұмысты жоспарлау, нәтижені болжау және оған қол жеткізу, қажет болған жағдайда бастапқы жоспарға түзетулер енгізу қабілетін қалыптастырады. Ең бастысы, модельдеу баланы эстетикалық тұрғыдан дамытады. Ол сұлулық заңдарына сәйкес көруді, сезінуді, бағалауды және құруды үйренеді.

                                                                                                  Казбекова А.М.