"ТӘУЕКЕЛ ТОБЫНДАҒЫ" ОТБАСЫ ӘЛЕУМЕТТІК-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ОБЪЕКТІСІ РЕТІНДЕ

«Тәуекел тобындағы» отбасы-бұл қиын өмірлік жағдайға тап болған және отбасының өмірін объективті түрде бұзатын отбасы. Нәтижесінде отбасының негізгі функцияларын толық көлемде орындау қиын немесе мүмкін емес. Отбасы бұл жағдайды өз бетінше жеңе алмайды. Бұл жағдайда әлеуметтік қызметкер уақтылы көмек көрсетіп, ведомствоаралық өзара іс-қимылды сауатты ұйымдастыруы керек

Әрбір адам өмір бойы өз байланысын сезінетін алғашқы білім беру институты-бұл отбасы. Онда мораль негіздері қаланады, мінез-құлық нормалары қалыптасады, ішкі әлем мен жеке тұлғаның жеке қасиеттері ашылады. Сондай-ақ, отбасы адамның өзін-өзі растауына ықпал етеді, оның әлеуметтік және шығармашылық белсенділігін ынталандырады. Басқаша айтқанда, отбасында бала дағдарыс жағдайында өзінің алғашқы әлеуметтенуін жүзеге асырады.қазіргі отбасы әрқашан өз балаларын тәрбиелеу үшін толық жауапкершілікті өз мойнына алуға дайын емес, өйткені экономикалық дағдарыс ата-аналарды көп уақытын бала тәрбиесіне зиян келтіретін өмір сүру құралдарын іздеуге мәжбүр етеді. "Тәуекел тобы" - бұл өз өмірінің белгілі бір жағдайларына байланысты қоғам тарапынан жағымсыз әсерлерге көбірек ұшырайтын отбасылар санаты. Бұл санатқа көбінесе азғын және қоғамға қарсы бағыттағы дисфункционалды отбасылар кіреді. Отбасын осы санатқа жатқызудың негізгі себебі-қиын өмірлік жағдайлар

Мектептегі әлеуметтік тәрбиеші, әдетте, «Қауіп-қатер тобындағы» отбасымен жұмыс жасауда педагогикалық модельді қолданады. Бұл модель профилактикалық сипатқа ие, әсіресе дисфункционалды отбасылар оған мұқтаж, өйткені ол ата-аналардың психологиялық-педагогикалық мәдениетін арттыруға, сондай-ақ отбасының тәрбиелік әлеуетін кеңейтуге және нығайтуға бағытталған. Әлеуметтік мұғалімнің іс-әрекетінде мұндай жағдайларда әсер ету объектісі отбасының барлық ересек мүшелері, бала және отбасының өзі, тұтастай алғанда, ұжым бола алады. Баланың мүддесі үшін әрекет ете отырып, әлеуметтік педагог отбасына қажетті көмек пен қолдау көрсетуі керек. Оның міндеттеріне отбасымен байланыс орнату, отбасының проблемалары мен қиындықтарын анықтау, отбасы мүшелерін бірлескен қызметке қатысуға ынталандыру, басқа мамандармен байланыс орнатуда делдалдық қызметтер көрсету кіреді. Осылайша, «Тәуекел тобындағы» отбасы-бұл қиын өмірлік жағдайға тап болған және отбасының өмірін объективті түрде бұзатын отбасы. Нәтижесінде отбасының негізгі функцияларын толық көлемде орындау қиын немесе мүмкін емес. Отбасы бұл жағдайды өз бетінше жеңе алмайды. Бұл жағдайда әлеуметтік қызметкер жағдайды шешуге көмек көрсетуі керек.

Әлеуметтік педагог: Жавгашева Д.А