Жыныстық қолсұғылмаушылық

Бұл ережелер сіздің балаңыздың өмірін сақтап қалуы мүмкін! Балаларға бейтаныс адамдармен қарым-қатынас қауіпті болуы мүмкін екенін қалай түсіндіруге болады? Қандай жағдайларда дереу көмекке шақыру керек? Балаға барлық қауіптер туралы қалай айту керек?Баламен сөйлесіп, оған барлық ересектермен қарым-қатынас қауіпсіз бола бермейтінін түсіндіріңіз, ерте балалық шақтан бастаған дұрыс. Қатаң ережелерді енгізу қажет: сіз бейтаныс адамдардан ештеңе ала алмайсыз, сіз бұл адам ұсынбауы үшін бейтаныс адаммен үйден кете алмайсыз. Сіз тіпті балаға мұндай бейтаныс адамдар әдетте не ұсынатынын түсіндіре аласыз: Қазір күндізгі уақытта балалар алаңдарында сөз сөйлейтін ересектер келіп, сұрақтар қоя бастайтын жағдайлар бар. Бұл түсінікті, жай сөйлесудің қажеті жоқ. Егер бала қолын ұстап, көлікке немесе басқа жерге күшпен апарса, балаға өзін-өзі қорғаудың барлық шаралары жақсы екенін, ол айқайлап, тістеп, күресіп, тепкілеп, айқайлап: "құтқарыңыз! Көмектесінізші!"және" бұл менің әкем емес! Бұл менің анам емес! Полиция шақырыңыз!". Ол неғұрлым қатты айқайласа, соғұрлым жақсы болады-біреу жауап береді. Әрине, мойынсұнғыш тыныш балалар әсіресе осал.

Баламен бірдеңе болған жағдайлар болады және ол қандай да бір себептермен ата-анасына бұл туралы айтуға қорқадыҚандай да бір стресс психологиялық болса, ол денеге әсер етеді. Мүмкін, бұл тамақтанудың өзгеруі болуы мүмкін-бала мүлдем тамақ ішпеуі мүмкін, оның басы немесе асқазаны ауыруы мүмкін. Ата-аналар баламен байланыста болған кезде, олардың мінез-құлқы өзгергенін, көңіл-күйі өзгергенін көреді. Ол кейбір жағдайларда өзін-өзі ұстайтыны таңқаларлық, ол жабық. Әрине, сөйлесуді бастау керек. Егер бала анасына айта алмаса, ол әкесіне айта алады, бірақ оны басудың қажеті жоқ. Не болып жатқанын тыныш зерттеу керек.

Ата-аналар баланы тым қорқытқан кезде кері жағдайлар болады. Ата - аналардың міндеті-балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету және сонымен бірге оларға ересектер, тәуелсіз адамдар бола алатын өмір сүру кеңістігін беру.

Педагог-психолог Е.Н. Савченко