Назар аударыңыз! 5-6 жастағы бала ұзақ уақыт жұмыс істей алмайды, 10-15 минут - уақыт шегі, содан кейін ол демалып, алаңдауы керек. Сондықтан барлық сабақтар 10-15 минутқа есептелген болуы керек. Баланың қолын жаттықтырыңыз:баланың қолының ұсақ моторикасын дамыту сурет салуға, люктерге, кішкене беттерді бояуға, моншақтарды, түймелерді тесуге, модельдеуге, заттардың соқыр пішінін анықтауға көмектеседі (алдымен қарапайым, содан кейін оны қиындатуға болады), ұсақ заттармен ойындар (мозаика).
Назар аударыңыз! Кез-келген жазбаша тапсырмаларды орындау кезінде қаламның (қарындаштың), дәптердің, оқушының позасының дұрыс орналасуын қадағалаңыз! Қолды қатты қыспау керек, ал саусақтар сәл босаңсыған болуы керек.
- пішіндерді көшіріңіз. Бұл тапсырма үйлестіруді дамытуға, парақтың жазықтығында орналасқан фигураларды дұрыс қабылдауға, сызықтар, қисық сызықтар мен фигуралардың өзара қатынасын сақтауға бейім.
Назар аударыңыз! Графикалық тапсырмаларды орындау кезінде жылдамдық маңызды емес, жасалған Саны емес, орындау дәлдігі - тіпті қарапайым жаттығулар.
Жұмыс ұзақтығы-3-5 минут, содан кейін демалу, ауысу және егер сіз шаршамасаңыз, тағы 3-5 минут жұмыс жасаңыз. Келесі тапсырмаларға өтпеңіз, егер алдыңғы тапсырмалар игерілмесе, сызықтар айқын, тегіс, сенімді болуы керек.
Тәрбиеші Байзулгарипова Г. А.