"Ақмола облысы білім басқармасының Атбасар ауданы бойынша білім бөлімі Атбасар қаласының  № 3 жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа №3 города Атбасар отдела образования по Атбасарскому району управления образования по Акмолинской области» 

СоцСети

   

 

 

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

«Детско-родительские конфликты: профилактика»

21.11.2018

В случае любого конфликта вполне понятно, что для успешной жизнедеятельности и развития

личности всех участников конфликта, он должен быть обязательно эффективно

разрешен.

Это диктует острую необходимость выявления причин конфликта в детско-родительских отношениях и их

устранения. Без этого невозможно эффективно разрешить конфликт, т.е. не допустить его повторения. Практика показывает, что эти причины могут быть самыми разными, поскольку конфликты между родителями и детьми могут возникать под действием целого ряда психологических факторов.  

Основными направлениями профилактики  конфликтов родителей с детьми психологи   называют следующие четыре направления. 

1. Повышение педагогической культуры родителей, позволяющей учитывать возрастные психологические

особенности  детей, их эмоциональные состояния. 

2. Организация семьи на коллективных началах. Общие перспективы, определенные трудовые обязанности,

традиции взаимопомощи, совместные увлечения служат основой выявления и разрешения возникающих противоречий. 

3. Подкрепление словесных требований обстоятельствами  воспитательного процесса. 

4. Интерес к внутреннему миру детей, их заботам и увлечениям.

Данные направления должны реализовываться в совокупности друг с другом. Только объединение

перечисленных направлений может привести к эффективному снижению конфликтности

отношений. В целом же родителям для снижения конфликтности в отношениях с ребенком может быть рекомендовано следующие:

·    всегда помнить об индивидуальности ребенка; 

·     учитывать, что каждая новая ситуация требует нового решения; 

·                    

стараться понять требования маленького ребенка; 

·   помнить, что для перемен нужно время; 

                        

противоречия воспринимать как факторы нормального развития; 

·                         

проявлять постоянство по отношению к ребенку; 

·                         

ограниченно применять наказания, соблюдая при этом их  справедливость и необходимость;  

·                         

дать ребенку возможность прочувствовать неизбежность негативных  последствий его проступков; 

·                         

логически разъяснять возможности негативных последствий;  расширять диапазон моральных, а не

материальных поощрений. Учет перечисленных рекомендаций позволит установить родителю доверительные отношения с ребенком. Более того, они помогут установить и сохранить авторитет родителя в

глазах ребенка.

Просмотров: 586


Добавить комментарий



Включить данные в подпись

Текст